การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อเรื่อง       การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint
                 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ผู้วิจัย        นางนุชรี  แสวงชอบ   ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
โรงเรียน    บ้านหนองชุมแสง  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2

ปีที่ศึกษา    2560


                                                                        บทคัดย่อ

                       การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนเรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint  โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ  3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  4 โรงเรียนบ้านหนองชุมแสง อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต  2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 27 คน โดยการสุ่มอย่างง่ายใช้วิธีการจับฉลากห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้

คือ  1) แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  จำนวน 18 แผน 2) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint จำนวน 6 เล่ม 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่น 0.93 4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint เป็นแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่น 0.82  และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาประสิทธิภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) ด้วยวิธี  E1/E2  การเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยการทดสอบค่าที (t-test dependent)  และการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) โดยใช้ค่าเฉลี่ย ()  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ()

ผลการวิจัยพบว่า  

    1. ประสิทธิภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.89 /83.56 สูงกว่าเกณฑ์

ที่ตั้งไว้  80/80

    2.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

    3.  ความพึงพอใจของนักเรียนต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่องการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

Rate this post

Check Also

รายงานการพัฒนาชุดการเรียนรู้ดนตรีไทยที่เน้นทักษะปฏิบัติ เรื่อง เรียนรู้สู่การบรรเลงขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อเรื่อง  ...

@ เว็ปไซต์ เพื่อข้อมูลข่าวสารทางด้านการศึกษา สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วไป www.krupunmai.com @ ครูพันธุ์ใหม่ดอทคอม @