การพัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง

ชื่อเรื่อง               การพัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม  เทศบาลเมืองพัทลุง

ผู้วิจัย                   นางฐิติรัตน์  พาลเสือ

สถานศึกษา        โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองพัทลุง

อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง

ปีที่ทำการวิจัย     ปีการศึกษา 2560

 

                                           บทคัดย่อ

 

งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน–หลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด          กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง เพื่อประเมินทักษะการอ่าน การเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียน       ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงกลุ่มตัวอย่างศึกษาจากประชากรซึ่งเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนเทศบาล   วัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง จำนวน 30 คน การวิจัยครั้งนี้ใช้แบบกลุ่มเดียววัดก่อนและหลัง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธารามเทศบาลเมืองพัทลุงแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินทักษะการอ่าน การเขียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะภาษาไทย  เรื่อง มาตราตัวสะกด (E1/E2) ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยโดยสรุปมีดังนี้

  1. แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงมีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.07/87.08
  2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
  3. นักเรียนมีทักษะการอ่าน การเขียน เรื่องมาตราตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง อยู่ในระดับ มาก
  4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงในระดับมากที่สุด

 

Rate this post

Check Also

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนด้วย STEM ในศตวรรษที่ 21

การพัฒนารูปแบบก ...

@ เว็ปไซต์ เพื่อข้อมูลข่าวสารทางด้านการศึกษา www.krupunmai.com @ ครูพันธุ์ใหม่ดอทคอม @