[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ครูพันธุ์ใหม่ดอทคอม เว็ปการศึกษา วิทยฐานะครู 1.10 plus

หน้าแรก

ข่าวครู

ปฏิทินกิจกรรม
กระดานสนทนาครู
บทความ สาระน่ารู้
ดาวน์โหลด
สมัครสมาชิกฟรี ๆ
สมาชิกทั้งหมด
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
มุมวิทยฐานะครู
ภาพจากสมาชิกครู
Tag
เว็ปเพื่อนบ้าน
ติดต่อเรา
นำข่าวไปติดเว็ป

สมาชิกเว็บไซต์

หน้าล็อคอิน
Username :

Password
:

          ล็อคอินแบบถาวร

                  



เมนูในระบบ

   
  • อัพเดทข่าวครูอาชีวศึกษา
  •  
  • อัพเดตข่าวชาว สพฐ
  •  
  • ข่าวประกาศจาก สพร.
  •  

     





    Custom Search

    เผยแพร่ผลงานวิชาการ วิทยฐานะครู

     


         รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย ด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการ เรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย ด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการ
        อาทิตย์ ที่ 28 เดือน เมษายน พ.ศ.2556 

    ผู้เขียน : tiptip2506


    ให้คะแนนผลงานวิชาการนี้ :

    Blog หมายเลข 981 | คะแนน Rating: 2.5/5 ดาว (จากจำนวนโหวต 10 votes)

    คำค้น : ผลงานกลุ่มสาระสังคมศึกษา: ผลงานกลุ่มสาระสังคมศึกษา: ผลงานกลุ่มสาระสังคมศึกษา

     ชื่อเรื่อง           รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย ด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการ

                         เรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

    ผู้วิจัย             นางทิพย์กมล   พัฒนชยากร

    หน่วยงาน        โรงเรียนเทศบาล1โยธินนุกูล เทศบาลตำบลหนองไผ่ล้อม  อำเภอเมืองนครราชสีมา  

                          จังหวัดนครราชสีมา

    ปีที่พิมพ์          2555

    บทคัดย่อ

              รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยใช้ชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์  1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนในการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  และ 3)  เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD      หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน  24 คน          ปีการศึกษา 2555  โรงเรียนเทศบาล 1 โยธินนุกูล อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา  สังกัดกองการศึกษา  เทศบาลตำบลหนองไผ่ล้อม  ได้มาจากการสุ่มกลุ่ม ( Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีเครื่องมือ 4 ชนิด ดังนี้ (1) ชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 8 ชุด   (2) แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  จำนวน 8 แผน   (3)  แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซึ่งเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้น

    มัธยมศึกษาปีที่ 1  จำนวน 12 ข้อ   สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (x)

    ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และ ทดสอบค่าที (t – test for Dependent Sample)

    ผลการศึกษาพบว่า

    1.ประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย

    ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  ชั้นมัธยมศึกษา

     ปีที่ 1 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80 /80

    2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

    3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมากที่สุด

     


    จำนวนที่เข้าชม : 1090   [ คลิกขึ้นบน ]
     


     
    ผลงานวิชาการที่เกี่ยวข้อง
        รายงานผลการทดลองใช้แบบฝึกทักษะเรื่องการแกะสลักวัสดุเนื้ออ่อน
        รายงานผลการทดลองใช้แบบฝึกทักษะเรื่องการแกะสลักวัสดุเนื้ออ่อน
        การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง วัสดุมหัศจรรย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดรามประดิษฐ์โดยใช้แผนการจัดกิจกรรมเสริมทักษะวิทยาศาสตร์
        ผลการใช้บทเรียนออนไลน์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การประมวลผลคำโดยใช้โปรแกรมประมวลผลคำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32
        การใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด การอ่านเชิงวิเคราะห์ รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
        การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง มหัศจรรย์สิ่งมีชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลห้วยยอดวิทยา โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อการสอนเป็นบทเรียนสำเร็จรูป
        ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยของสิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิตของพืช ชุดที่ 3 เรื่อง เซลล์พืชและเซลล์สัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดย นางพิสมัย ภูมิยิ่ง ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนทรัพย์อุดมวิทยา อำเภอบ้านดุง จังหวั
        บทคัดย่อ การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง หน่วยของสิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิตของพืช วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21101) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1


    Krupunmai.com: ข่าวการศึกษา วิทยฐานะครู ความรู้สำหรับครู เผยแพร่ผลงานวิชาการ ครูชำนาญการพิเศษ
    ©Copyright 2012, All Rights Reserved. สงวนลิขสิทธิ์ ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537

    ลิ้งเพื่อนบ้าน : เกมส์ |