[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ครูพันธุ์ใหม่ดอทคอม เว็ปการศึกษา วิทยฐานะครู 1.10 plus

หน้าแรก

ข่าวครู

ปฏิทินกิจกรรม
กระดานสนทนาครู
บทความ สาระน่ารู้
ดาวน์โหลด
สมัครสมาชิกฟรี ๆ
สมาชิกทั้งหมด
เผยแพร่ผลงานวิชาการ
มุมวิทยฐานะครู
ภาพจากสมาชิกครู
Tag
เว็ปเพื่อนบ้าน
ติดต่อเรา
นำข่าวไปติดเว็ป

สมาชิกเว็บไซต์

หน้าล็อคอิน
Username :

Password
:

          ล็อคอินแบบถาวร

                  



เมนูในระบบ

   
  • อัพเดทข่าวครูอาชีวศึกษา
  •  
  • อัพเดตข่าวชาว สพฐ
  •  
  • ข่าวประกาศจาก สพร.
  •  

     





    Custom Search

    เผยแพร่ผลงานวิชาการ วิทยฐานะครู

     


         รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย ด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการ เรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย ด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการ
        อาทิตย์ ที่ 28 เดือน เมษายน พ.ศ.2556 

    ผู้เขียน : tiptip2506


    ให้คะแนนผลงานวิชาการนี้ :

    Blog หมายเลข 981 | คะแนน Rating: 2.6/5 ดาว (จากจำนวนโหวต 7 votes)

    คำค้น : ผลงานกลุ่มสาระสังคมศึกษา: ผลงานกลุ่มสาระสังคมศึกษา: ผลงานกลุ่มสาระสังคมศึกษา

     ชื่อเรื่อง           รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย ด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการ

                         เรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

    ผู้วิจัย             นางทิพย์กมล   พัฒนชยากร

    หน่วยงาน        โรงเรียนเทศบาล1โยธินนุกูล เทศบาลตำบลหนองไผ่ล้อม  อำเภอเมืองนครราชสีมา  

                          จังหวัดนครราชสีมา

    ปีที่พิมพ์          2555

    บทคัดย่อ

              รายงานผลการเรียนรู้ หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย โดยใช้ชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์  1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนในการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  และ 3)  เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD      หน่วยประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน  24 คน          ปีการศึกษา 2555  โรงเรียนเทศบาล 1 โยธินนุกูล อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา  สังกัดกองการศึกษา  เทศบาลตำบลหนองไผ่ล้อม  ได้มาจากการสุ่มกลุ่ม ( Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีเครื่องมือ 4 ชนิด ดังนี้ (1) ชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 8 ชุด   (2) แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  จำนวน 8 แผน   (3)  แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซึ่งเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้น

    มัธยมศึกษาปีที่ 1  จำนวน 12 ข้อ   สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (x)

    ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และ ทดสอบค่าที (t – test for Dependent Sample)

    ผลการศึกษาพบว่า

    1.ประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD  หน่วย

    ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  ชั้นมัธยมศึกษา

     ปีที่ 1 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80 /80

    2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

    3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนรู้ร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD หน่วย ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมากที่สุด

     


    จำนวนที่เข้าชม : 1069   [ คลิกขึ้นบน ]
     


     
    ผลงานวิชาการที่เกี่ยวข้อง
        รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชาสุขศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
        หนังสือการ์ตูน ชุด มหัศจรรย์ร่างกายของเรา
        รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด อาเซียนสัมพันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยกู่ป๊ะ
        รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด อาเซียนสัมพันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านห้วยกู่ป๊ะ
        ผลงานทางวิชาการ
        รายงานการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค STAD เรื่อง เศษส่วน และการบวก การลบ การคูณ การหาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านถ้ำปลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 3
        รายงานการพัฒนาชุดการเรียนรู้ รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ค33201 เรื่อง ลำดับอนันต์และอนุกรมอนันต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
        การพัฒนาความสามารถทางภาษาด้านการฟังและการพูดของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ที่เน้นบทบาทสมมุติด้วยกระบวนการกลุ่ม


    Krupunmai.com: ข่าวการศึกษา วิทยฐานะครู ความรู้สำหรับครู เผยแพร่ผลงานวิชาการ ครูชำนาญการพิเศษ
    ©Copyright 2012, All Rights Reserved. สงวนลิขสิทธิ์ ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537

    ลิ้งเพื่อนบ้าน : เกมส์ |