การพัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง

KRUPUNMAI SHARE

ชื่อเรื่อง               การพัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม  เทศบาลเมืองพัทลุง

ผู้วิจัย                   นางฐิติรัตน์  พาลเสือ

สถานศึกษา        โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองพัทลุง

อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง

ปีที่ทำการวิจัย     ปีการศึกษา 2560

 

                                           บทคัดย่อ

 

งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน–หลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด          กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง เพื่อประเมินทักษะการอ่าน การเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียน       ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงกลุ่มตัวอย่างศึกษาจากประชากรซึ่งเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนเทศบาล   วัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง จำนวน 30 คน การวิจัยครั้งนี้ใช้แบบกลุ่มเดียววัดก่อนและหลัง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธารามเทศบาลเมืองพัทลุงแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินทักษะการอ่าน การเขียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะภาษาไทย  เรื่อง มาตราตัวสะกด (E1/E2) ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยโดยสรุปมีดังนี้

  1. แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงมีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.07/87.08
  2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
  3. นักเรียนมีทักษะการอ่าน การเขียน เรื่องมาตราตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุง อยู่ในระดับ มาก
  4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม เทศบาลเมืองพัทลุงในระดับมากที่สุด

 

Rate this post

KRUPUNMAI SHARE

Check Also

การประเมินโครงการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม โดยใช้รูปแบบ CIPPiest (CIPPiest Model) โรงเรียนอุดรธานีพิทยาคม ปีการศึกษา 2561

KRUPUNMAI SHARE ...

@ เว็ปไซต์ เพื่อข้อมูลข่าวสารทางด้านการศึกษา www.krupunmai.com @ ครูพันธุ์ใหม่ดอทคอม @