รายงานการพัฒนาชุดการเรียนการสอน วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่องหลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา)

KRUPUNMAI SHARE

ชื่อผลงาน      รายงานการพัฒนาชุดการเรียนการสอน วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5
เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา)

ชื่อผู้วิจัย        นายอุเทน  วางหา ตำแหน่ง ครู   วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา)

ระยะเวลา          พฤษภาคม – กันยายน 2562 (ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562)

 

                                                                 บทคัดย่อ

การศึกษาพัฒนาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา เพื่อ (1) พัฒนาชุดการเรียนการสอน วิชา  ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและ  หลังเรียน โดยใช้ชุดการเรียนการสอน วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้  โดยใช้ชุดการเรียนการสอน วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี (สังวรจันทสรราษฎรวิทยา) สังกัดเทศบาลเมืองกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 32 คน ด้วยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา (1) ชุดการเรียนการสอน วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบชุดการเรียนการสอน วิชา  ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนรู้ โดยใช้ชุดการเรียนการสอน วิชา
ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบที (t-test)

ผลการศึกษา พบว่า (1) ประสิทธิภาพของชุดการเรียนการสอนวิชา วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 85.26/92.71  (2) ผลการทดสอบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและ หลังเรียนโดยใช้ชุดการเรียน   การสอน วิชา ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่า คะแนนเฉลี่ยหลังเรียน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) ความพึงพอใจ  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนรู้ โดยใช้ ชุดการเรียนการสอน วิชา
ส 23103 พระพุทธศาสนา 5 เรื่อง หลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่า นักเรียน มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

Rate this post

KRUPUNMAI SHARE

Check Also

การประเมินโครงการส่งเสริมทักษะอาชีพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านยะพอ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

KRUPUNMAI SHARE ...

@ เว็ปไซต์ เพื่อข้อมูลข่าวสารทางด้านการศึกษา www.krupunmai.com @ ครูพันธุ์ใหม่ดอทคอม @