บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564
ผู้ประเมิน นายฐาประพนต์ อานนท์โภคิน
ปีที่ประเมิน ปีการศึกษา 2564
รายงานการประเมินโครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 ในครั้งนี้ ผู้ประเมินโครงการได้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงประเมิน โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อประเมินด้านสภาวะแวดล้อม โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการ โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 และ 4) เพื่อประเมินด้านผลผลิต โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 ประชากรที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ ได้แก่ ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 6 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 จำนวน 84 คน และผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 84 คน รวมกลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้นจำนวน 181 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน ได้แก่ แบบประเมินโครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 จำนวน 4 ฉบับ ที่มีค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) เท่ากับ 1.00 ทุกข้อ และค่าความเชื่อมั่นของแบบประเมิน (α- Coefficient) แต่ละฉบับเท่ากับ 0.87, 0.91, 0.82 และ 0.95 ตามลำดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
สรุปผลการประเมินดังนี้
- ด้านสภาวะแวดล้อม โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 โดยภาพรวมมีความพร้อมอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
- ด้านปัจจัยเบื้องต้น โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 โดยภาพรวมมีความพร้อมอยู่ในระดับมากที่สุด และผ่านตามเกณฑ์ที่กำหนด
- ด้านกระบวนการ โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 โดยภาพรวม มีการดำเนินการอยู่ในระดับมากที่สุด และผ่านตามเกณฑ์ที่กำหนด
- ด้านผลผลิต โครงการระดมทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดท่าปอ ปีการศึกษา 2564 โดยภาพรวมมีความสำเร็จอยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด